Programmes et servicesProgramme pour les personnes présentant un trouble grave du comportement
Le Programme offre des services surspécialisés aux équipes de professionnels du réseau de la santé et des services sociaux qui réalisent des interventions auprès des personnes présentant un trouble grave du comportement lié à une déficience physique. Ayant un mandat régional et suprarégional couvrant l’Ouest du Québec, le Programme TGC répond d’abord, sur une base externe, aux besoins identifiés par les intervenants du réseau. L’intensité et la durée des interventions varient en fonction des besoins.
Clientèle
Les équipes de professionnels qui font appel aux services du Programme TGC interviennent auprès d’usagers présentant une déficience physique et un trouble grave du comportement (enfants et adultes). Une priorité est accordée aux personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral (TCC).
Critères d’admission spécifiques
Avant de présenter une demande de soutien, les professionnels auront vérifié que l’usager réponde aux critères d’admission spécifiques du programme.
- Avoir une déficience physique
- Avoir un trouble du comportement
- Disposer d’une requête d’évaluation en psychiatrie (obligatoire)
- Être orienté par un établissement du réseau de la santé et des services sociaux qui assurera la responsabilité et la coordination du plan de services individualisés (PSI)
Un organisme communautaire ou un proche peut, de manière exceptionnelle, faire une demande auprès du programme.
Services de soutien aux équipes
Les activités cliniques du Programme TGC sont effectuées en partenariat avec les établissements du réseau de la santé et des services sociaux, et s’inscrivent dans un plan de services individualisés (PSI) géré par l’établissement d’où provient l’usager concerné.
1. L’intervention
- Consultations cliniques visant à établir le niveau de sévérité, l’étiologie et les recommandations pour atténuer le TGC chez un usager spécifique
- Interventions de type service-conseil pour les équipes ou organismes impliqués auprès d’un usager spécifique ou d’un groupe d’usagers
- Développement et soutien à la mise en place de stratégies de régulation des comportements
- Supervision ponctuelle des équipes cliniques dans le cadre d’un mandat concernant plusieurs usagers
2. La formation
- Neuropsychologie du comportement (volet adulte ou enfant-adolescent) : compréhension et pistes d’intervention
- Sensibilisation à l’Approche de collaboration (Feeney et al.) auprès d’une clientèle ayant une atteinte cérébrale et un trouble grave du comportement
- Implantation de l’Approche de collaboration (Feeney et al.) et enseignement aux personnes ayant une atteinte cérébrale qui présentent un trouble grave du comportement
- L’usager difficile : mieux le comprendre pour mieux l’aider
Activités et réalisations du programme
1. La recherche et le développement
- Collaboration au projet de recherche Développement d’un outil clinique sur le rôle de la prise de décision en situation sociale pour les personnes ayant subi une atteinte cérébrale (Gagnon, Godbout et Goulet, en cours)
- Collaboration au projet de recherche Traduction en français et validation d’un outil de mesure du comportement : l'Overt Behaviour Scale (Godbout, Gagnon et Drolet, en cours)
- Développement d’une mesure objective du niveau de gravité du trouble grave du comportement chez une clientèle cérébrolésée et étude pilote de validation : le Schéma d’analyse en troubles du comportement (Sévigny, Gagnon, Drolet, Godbout, en cours).
2. L’enseignement
- Participation à titre d’experts invités au sein de différents programmes de l’Université de Montréal (écoles d’ergothérapie et d’orthophonie/audiologie)
- Possibilité de stage ou d’internat
3. Les réalisations
- Récipiendaire en 2009 du prix d’excellence de l’Association des établissements de réadaptation en déficience physique du Québec (AÉRDPQ) dans la catégorie Projet novateur de soutien au développement de la pratique clinique pour le Schéma d’analyse en troubles de comportement
- Collaboration soutenue à la conception et à l’implantation de diverses ressources sociorésidentielles pour différents partenaires internes et externes :
- Ressource d’assistance continue (RAC) pour personnes présentant un trouble grave du comportement du Centre de réadaptation Lucie-Bruneau (Résidence Liège)
- Unité spécifique de type III au CSSS Lucille-Teasdale (CHSLD Rousselot)
- Unité de type milieu de vie au CSSS Jeanne-Mance (Projet Clé des champs)
Équipe
L'équipe est dirigée par un chef de programme, assisté d'un coordonnateur clinique et soutenu par une équipe de professionnels.
- Psychiatre
- Pédopsychiatre
- Neuropsychologue
- Psychologue
- Spécialiste en activités cliniques
Partenaires
- Consortium intrarégional et interrégional de soins et services de l’Ouest du Québec pour les adultes ayant subi un traumatisme craniocérébral modéré ou sévère
- Consortium interrégional de soins et services de l’Ouest du Québec pour les enfants et adolescents ayant subi un traumatisme craniocérébral modéré ou sévère
- Centres de santé et de services sociaux (CSSS)
- Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation du Montréal métropolitain (CRIR)
- Centre Dollard-Cormier
- Association québécoise des traumatisés crâniens (AQTC)
Renseignements
Si, avant de faire une demande d’admission, vous souhaitez obtenir plus d’information sur le fonctionnement du programme, veuillez communiquer avec :
- le chef de programme : 514-527-4527, poste 2257
- la coordonnatrice clinique : 514-527-4527, poste 2566
